L’INGÉNIERIE est une formation interdisciplinaire de mathématiques, de sciences et de certains principes commerciaux. Les cours généraux d’ingénierie enseignent aux étudiants comment concevoir et mener des expériences, identifier et résoudre des problèmes, comprendre la responsabilité professionnelle et éthique, et communiquer efficacement.
La formation en ingénierie au Maroc est offerte par plusieurs établissements publics et privés, dans différentes spécialités.
Les filières enseignées dans ses établissements ont pour but de former un lauréat ayant des compétences adéquates aux secteurs d’activités les plus dynamiques. Parmi les filières les plus connues, on site :
- Génie civil
- Génie industriel et logistique
- Ingénierie des systèmes télécoms
- Génie mécatronique
- Ingénierie informatique
- Ingénierie de l’information
- Génie des systèmes électroniques et automatique
- Génie Eco-Energétique et Environnement Industriel
- Ingénierie logicielle
Comment savoir si ce cursus est le bon pour vous ?
Les étudiants en sciences de l’ingénieur doivent posséder d’excellentes compétences en mathématiques et en sciences. La compétence en technologie est nécessaire mais aussi développée tout au long du cursus en travaillant avec des logiciels de conception et de calcul. La faculté de réflexion et d’analyse critique est également utile, car les ingénieurs œuvrent pour que la société fonctionne mieux et pour que les marges d’erreur soient éliminées. La communication et la collaboration avec les autres étudiants sont importantes pour réussir les études, puisque les projets de groupe et les présentations font partie du programme. Certaines écoles exigent que les étudiants en ingénierie obtiennent une certaine moyenne pour pouvoir continuer à suivre le programme. Les étudiants en ingénierie doivent donc être capables d’obtenir de bonnes notes.
En les comparant aux autres diplômés, les ingénieurs sont très bien insérés dans le marché après l’obtention de leur diplôme. Néanmoins, beaucoup sont touchés par le chômage. Cela dépend principalement des filières. Si certaines garantissent une insertion directe, d’autres attirent moins les employeurs. L’étudiant est donc devant un grand défi : choisir minutieusement sa formation. Il doit avoir une idée globale sur les secteurs en essor ainsi que les secteurs qui sont en décalage par rapport aux attentes du marché.
Les horizons d’une école d’ingénieur
Aujourd’hui, des secteurs semblent être plus porteurs que d’autres: L’informatique est la fonction la plus recherchée en 2018, selon le cabinet ReKrute.com. Le secteur des technologies de l’information et de la communication et celui des énergies renouvelables sont en pleine croissance. L’informatique est la fonction la plus recherchée en 2018, selon le cabinet ReKrute.com. Par contre, le génie des procédés, la maintenance et qualité, réseaux et télécoms et mécanique de base connaissent des difficultés.
Voici quelques chiffres d’une étude de rémunération réalisée par Michael Page, l’un des plus grands cabinets de recrutement en Afrique :
NB: Les rémunérations présentées sont des rémunérations mensuelles nettes fixes en milliers de dirhams et sont indiquées selon le nombre d’année d’expérience pour des postes situés au Maroc
Poste | Secteur |
Rémunération mensuelle nette en KMAD |
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0-2 ans | 2-5 ans | 5-15 ans | ||
Ingénieur Commercial | Commercial – Industrie | 7.5-9 | 9-16 | 16-25 |
Ingénieur Commercial – Business Developer | Commercial- High Tech/ Software/ Hardware/Web | 8.5-10 | 10-18 | 18-30 |
Ingénieur Commercial – Ingénieur d’Affaire | Commercial – Industrie | 7.5-9 | 10-18 | 16-25 |
Ingénieur Travaux / Principale à compter 3/5ans puis Chef de Groupe | Construction, Immobilier et Maîtrise d’ouvrage | 15-20 | 20-35 | 35 et + |
Ingénieur Etude de Prix | Construction, Immobilier et Maîtrise d’ouvrage | 15-25 | 25-30 | 30 et + |
Ingénieur Méthodes | Construction, Immobilier et Maîtrise d’ouvrage | 12-20 | 20-25 | 25 et + |
Ingénieur Structures | Construction, Immobilier et Maîtrise d’ouvrage | 12-20 | 20-25 | 25 et + |
Ingénieur- Responsable QSE | Construction, Immobilier et Maîtrise d’ouvrage | 12-20 | 20-25 | 25 et + |
Ingénieur Production/Exploitation | Production/Exploitation | 12-16 | 16-24 | 24-36 |
Ingénieur- Responsable Système | Système d’information | 8-12 | 12-16 | 16-24 |
Ingénieur- Responsable Réseau et Telecom | Système d’information | 10-12 | 12-15 | 15-30 |
Ingénieur en Développement | Système d’information | 10-12 | 12-16 | 16-22+ |
Classement des écoles d’ingénieur au Maroc :
Les palmarès de référence au Maroc sont quasi-inexistants. Après l’obtention du baccalauréat, le nouveau bachelier est perdu. Face aux nombreuses informations existantes sur les sites web des écoles, l’étudiant n’arrive pas à prendre une décision tranchée.
Ce n’est qu’en 2017 que Campus Mag, site et magazine marocain spécialisé dans l’éducation au Maroc, en partenariat avec le cabinet « Développement ingénierie organisation ressources humaines » (DIORH) , réalise une étude inédite sur le classement des instituts de l’enseignement supérieur au Maroc.
Le reste, ce sont des études étrangères réalisées par des agences spécialisées dans l’enseignement supérieur, s’intéressant plutôt à la recherche et à la performance digitale de l’établissement qu’à la qualité des formations proposées, c’est-à-dire que les candidats doivent utiliser des critères supplémentaires pour faire le bon choix.
Voici les résultats des dernières études réalisées en ce propos dans les 3 dernières années :
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Baromètre DIORH-Campus Mag : (2017)
L’élève marocain n’est pas orienté. 90% des étudiants marocains n’ont jamais été en contact avec un conseiller d’orientation durant leur scolarité. 60% des étudiants marocains choisissent leur formation en fonction des écoles qui les ont acceptées. Partant de ce constat, le cabinet « Développement ingénierie organisation ressources humaines » (DIORH) et Campus Mag, site et magazine marocain spécialisé dans l’éducation au Maroc, ont réalisé une enquête, première de son genre au Maroc, auprès de 30 directeurs de ressources humaines, afin de classer les meilleurs diplômes marocains. Le panel a été interrogé sur deux grandes dimensions : le classement de notoriété (tient compte du nombre de fois où un établissement est cité par le panel pour chaque filière) et le classement critériel (évaluation de chaque établissement sur 5 critères : excellence technique et académique, capacités d’intégration, adaptabilité, capacité de raisonnement, aisance communicationnelle).
Voici le classement auquel cette enquête a pu aboutir :
- 90% des écoles figurant dans le top 15 sont publiques. En voici les 5 premières:
- L’Ecole Mohammedia des Ingénieurs (EMI)
- L’École Hassania des travaux publics (EHTP)
- L’Ecole nationale des industries minérales (ENIM).
- l’École nationale supérieure d’électricité et mécanique (ENSEM)
- l’École nationale des sciences appliquées d’Al Hoceima
- En ce qui concernent les écoles privées, L’Ecole marocaine des sciences d’ingénieur (EMSI) occupe la première place (8ème dans le top 15). l’Ecole Sup Télécoms, qui occupe le 13e rang.
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Classement Webometrics : (janvier 2020)
Le Webometrics Ranking of World Universities, est un système de classement des écoles et universités du monde entier basé sur un indicateur composite qui prend en compte à la fois le volume du contenu Web (nombre de pages et de fichiers Web) et la visibilité et l’impact de ces publications Web en fonction du nombre de liens externes (citations de sites) qu’elles ont reçus. Le classement est publié par le Cybermetrics Lab, un groupe de recherche du Conseil national espagnol de la recherche (CSIC) situé à Madrid.
L’objectif initial de ce classement est de promouvoir la publication sur le Web. Le soutien aux initiatives de libre accès, l’accès électronique aux publications scientifiques et à d’autres documents universitaires sont ses principaux objectifs.
Le classement ne prend en compte aucun indicateurs de performance hors la visibilité digitale. Les candidats étudiants doivent utiliser des critères supplémentaires s’ils tentent de choisir une université.
Voici le classement des 8 premières écoles d’ingénieur selon cette étude:
- Institut National des Postes et Télécommunications Maroc
- École Nationale de l’Industrie Minérale
- École Nationale d’Architecture Rabat
- École Hassania des Travaux Publics
- École Supérieure des Industries du Textile et de l’Habillement
- École Nationale d’Agriculture de Meknès
- High Technology School in Morocco
- Centre MUNDIAPOLIS d’Ingénierie et de Management MUNDIAPOLIS
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Classement Unirank :
Unirank est le plus important annuaire et moteur de recherche international en matière d’enseignement supérieur. Il regroupe les évaluations et les classements de plus de 13 600 universités et écoles officiellement accrédités dans 200 pays.
Le site UniRank™ comprend actuellement des établissements d’enseignement supérieur du monde entier qui répondent aux critères suivants :
- être officiellement reconnus, autorisés et/ou accrédités par des organismes nationaux ou régionaux tels que les ministères de l’enseignement supérieur ou des organismes d’accréditation reconnus par le gouvernement.
- être officiellement agréés ou autorisés à délivrer des diplômes de premier cycle (licence) et/ou de troisième cycle (master et doctorat) d’une durée d’au moins quatre ans.
- assurer des cours essentiellement dans le cadre classique de la formation en face à face et non à distance
Le classement Unirank est un classement non académique basé sur des mesures web valides, impartiales et non influençables fournies par des sources de renseignements web indépendantes plutôt que sur des données soumises par les universités elles-mêmes.
Voici le résultat des meilleures écoles d’ingénierie au Maroc selon Unirank :
- HIGH TECH
- Ecole Centrale Casablanca
- Ecole Supérieure en Ingénierie de l’Information, Télécoms, Management et Génie Civil
- International Institute for Higher Education in Morocco
- Institut Supérieur du Génie Appliqué